学生アート作品・商品化への総選挙

応募作品詳細

黄金果実 Golden fruit

近畿大学 経営学部・キャリアマネジメント学科
塩見 航太さんの作品

表紙 Front

裏表紙 Back

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作家からのメッセージ・作品への想い
Message from artist

この作品は『数学(1:1.618の黄金比)』と『果物』を組み合わせて描きました。一見『数学』とは無縁に思われる『自然』の美しさの根源が『数学』にあることの興味深さを表現しました。
表の絵は「果物に数学を加えた」絵になっていて、の果物の柄は、1:1.618の黄金比を元に計算して描いています。
また、裏の絵は「数学に果物を加えた」絵になっていて、黄金比の線に果物を描きました。

This work is a combination of "Math (1: 1.618 Golden Ratio)" and "Fruits". At first glance, I expressed the interestingness of "mathematics" as the root of the beauty of "nature" that seems to be unrelated to "mathematics".
The picture on the table is a "fruit with mathematics" picture, and the fruit pattern is calculated based on the golden ratio of 1: 1.618.
Also, the picture on the back is a "mathematics plus fruit" picture, where the fruit was drawn on the golden ratio line.

Este trabajo es una combinación de "Matemáticas (1: 1.618 Golden Ratio)" y "Frutas". A primera vista, expresé el profundo interés en la "matemática" como la raíz de la belleza de la "naturaleza" que parece no estar relacionada con la "matemática".
La imagen en la tabla es una imagen de "fruta con matemáticas", y el patrón de fruta se calcula con base en la proporción áurea de 1: 1.618.
Además, la imagen en la parte posterior es una imagen de "matemática más fruta", con la fruta dibujada en la línea de proporción dorada.

该作品是“数学(黄金比例:1:16.618)”和“水果”的组合。 乍看之下,我表达了“数学”作为“自然”之美的根源的有趣之处,而“自然”之美似乎与“数学”无关。
桌上的图片是“数学上的水果”,水果图案是根据黄金比例1:1.618计算的。
另外,背面的图片是“数学加水果”图片,其中的水果是在黄金比例线上绘制的。


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